সবার আমি ছাত্র কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর জানুন

সবার আমি ছাত্র কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর জানতে আজকের এই আর্টিকেলটি শেষ পর্যন্ত পড়ুন। আশা করি সপ্তম শ্রেণির পরীক্ষার্থীরা অনেক বেশি উপকৃত হবে। সপ্তম শ্রেণির বাংলা প্রথম পত্রের একটি কবিতা হলো 'সবার আমি ছাত্র'। যারা সবার আমি ছাত্র কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর খুঁজছিলেন তাদের জন্য আজকের এই আর্টিকেলটি।

সবার আমি ছাত্র কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন: ১

“সাতশত-ক্রোশ-করিয়া-ভ্রমণ-জ্ঞানীর -অন্বেষণে 

সহসা-একদা-পেল-সে-প্রবীণ-কোন-এক-মহাজনে 

শুধাল-হে-জ্ঞানী!-আকাশের-চেয়ে-উচ্চতা-বেশি-কার? 

জ্ঞানী-বলে, বাছা-সত্যের-চেয়ে-উঁচু-নাহি-কিছু-আর

পুন:-সে-কহিল,-পৃথিবীর-চেয়ে-ওজনে-ভারি-কি-আছে? 

বাছা! নিষ্পাপ জনে দোষারোপ করা মিছে।” 

ক. আপন তেজে জ্বলতে কবিকে কে মন্ত্রণা দেয়? 

খ. “ইঙ্গিতে-তার-শিখায়-সাগর-অন্তর-হোক-রত্ন-আকর”-চরণটি বুঝিয়ে লিখ। 

গ. উদ্দীপকের ভাবার্থে 'সবার আমি ছাত্র' কবিতার কোন দিকের মিল পাওয়া যায় ব্যাখ্যা কর। 

ঘ. উদ্দীপকে সবার আমি ছাত্র কবিতার মূলভাব ফুটে উঠেছে কি? তোমার মতামত দাও।

সবার আমি ছাত্র কবিতার সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর : ১

ক) সূর্য কবিকে আপন তেজে জ্বলতে মন্ত্রণা দেয়। 

খ) চরণটিতে সাগরের বুকে লুক্কায়িত অঢেল প্রাকৃতিক সম্পদের কথা বলা হয়েছে। 

সাগরে রয়েছে অঢেল প্রাকৃতিক সম্পদ। সাগরে রয়েছে পানি সম্পদ, মৎস্য সম্পদ, এছাড়া সাগরের নীচে শৈবাল, প্রবালসহ রয়েছে মহামূল্যবান খনিজ সম্পদ। সাগর গোপনে তার বুকে এসব ধারণ করে আছে। সাগর আমাদেরকে তার মতো বুকে এসব রত্ন সম্পদ ধারণ করতে শেখায়। 

গ) উদ্দীপকের ভাবার্থে সবার আমি ছাত্র কবিতার জ্ঞানী ব্যক্তির নিকট থেকে জ্ঞান আহরণের দিকের মিল পাওয়া যায়। আমাদের চারপাশে প্রকৃতি রয়েছে। 

জন্মগতভাবেই আমরা বেঁচে থাকার জন্য প্রকৃতির উপর নির্ভরশীল। মানবিক ও নৈতিক শিক্ষালাভেও প্রকৃতি আমাদের সবচেয়ে বড় সহায়ক শক্তি। অর্থাৎ প্রকৃতির নিকট থেকে আমরা বিভিন্ন দিকের জ্ঞান লাভ করতে পারি। আকাশের অসীমতা আমাদের উদারতা শেখায়। আমাদের কর্মপ্রেরণার বড় উৎস নিরন্তর বায়ুপ্রবাহ। পাহাড়ের উচ্চতা আমাদের উদারতা শেখায়, উৎসাহ যোগায়। আত্মত্যাগের আরেকটি বড় উদাহরণ সূর্য। সে তার নিজের আলো দিয়ে সবাইকে আলোকিত করে। সাগর তার বুকে যুগ যুগ ধরে বিশাল রত্নভাণ্ডার সংরক্ষণ করে নীরবে মানবকল্যাণ সাধন করে। 

এভাবে প্রকৃতির বিভিন্ন বস্তু থেকে আমরা জ্ঞান আহরণ করতে পারি। আলোচ্য উদ্দীপকে একজন জ্ঞানী ব্যক্তির নিকট থেকে তার অভিজ্ঞতালব্ধ জ্ঞান থেকে আরেকজনের জ্ঞান আহরণের কথা বলা হয়েছে। 

ঘ) উদ্দীপকে 'সবার আমি ছাত্র' কবিতার মূলভাব সম্পূর্ণ ফুটে উঠেনি। প্রকৃত যেমন আমাদের বেঁচে থাকার বড় উৎস তেমনি জ্ঞান লাভেরও বড় উৎস। 

জন্মগতভাবেই আমরা বেঁচে থাকার জন্য প্রকৃতির উপর নির্ভরশীল। মানবিক ও নৈতিক শিক্ষালাভেও প্রকৃতি আমাদের সবচেয়ে বড় সহায়ক শক্তি। অর্থাৎ প্রকৃতির নিকট থেকে আমরা বিভিন্ন দিকের জ্ঞান লাভ করতে পারি। আকাশের অসীমতা আমাদের উদারতা শেখায়। আমাদের কর্মপ্রেরণার বড় উৎস নিরন্তর বায়ুপ্রবাহ। পাহাড়ের উচ্চতা আমাদের উদারতা শেখায়, উৎসাহ যোগায়। আত্মত্যাগের আরেকটি বড় উদাহরণ সূর্য। 

সে তার নিজের আলো দিয়ে সবাইকে আলোকিত করে। সাগর তার বুকে যুগ যুগ ধরে বিশাল রত্নভাণ্ডার সংরক্ষণ করে নীরবে মানব কল্যাণ সাধন করে। এভাবে প্রকৃতির বিভিন্ন বস্তু থেকে আমরা জ্ঞান আহরণ করতে পারি। 

আলোচ্য উদ্দীপকে প্রকৃতি থেকে নয় বরং একজন জ্ঞানী ব্যক্তির নিকট থেকে জ্ঞান আহরণের কথা বলা হয়েছে। 

সবার আমি ছাত্র কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন: ২

 “বহুদিন-ধরে-বহুক্রোশ-ধরে

 বহু-ব্যয়-করি-বহু-দেশ-ঘুরে 

 দেখিতে-গিয়াছি-পর্বতমালা

 দেখিতে-গিয়াছি-সিন্ধু

 দেখা-হয়-নাই-চক্ষু-মেলিয়া 

 ঘর-হতে-শুধু-দুই-পা-ফেলিয়া 

 একটি-ধানের-শীষের-উপর 

 একটি-শিশির-বিন্দু” 

 ক. কবির প্রাণে সহজে গান জাগালো কে? 

 খ. কবি কৌতূহলবশত কী কী শিখেছেন? বর্ণনা কর। 

 গ. উদ্দীপকের বর্ণনায় ‘সবার আমি ছাত্র’ কবিতার কোন দিকের মিল পাওয়া যায় ব্যাখ্যা কর। 

 ঘ. উদ্দীপকে ‘সবার আমি ছাত্র' কবিতার মূলভাব ফুটে উঠেছে কি? তোমার মতামত দাও। 

 

সবার আমি ছাত্র কবিতার সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর : ২

ক) কবির প্রাণে সহজে গান জাগালো ঝরনা। 

খ) কবি পৃথিবীর বিরাট খাতা থেকে কৌতূহলবশত জ্ঞান আহরণ করেছেন। কবির নিকট প্রকৃতির পুরোটা শিক্ষালয়। কবি পৃথিবীর বিরাট পাঠ্যশালা অর্থাৎ প্রকৃতি থেকে অনেক কিছু শিখেছেন। যেমন করি নদীর নিকট থেকে আপন বেগে চলতে শিখেছেন, সূর্যের নিকট থেকে আপন তেজে জ্বলতে শিখেছেন, মাটির নিকট থেকে সহিষ্ণুতা শিখেছেন ইত্যাদি। এভাবে কবি প্রকৃতির প্রত্যেকটি উপাদান থেকে জ্ঞান আহরণ করেছেন। 

গ) উদ্দীপকের বর্ণনায় ‘সবার আমি ছাত্র’ কবিতার জ্ঞান আহরণের দিকটির মিল পাওয়া যায়। জন্মগতভাবেই মানুষ বেঁচে থাকার জন্য প্রকৃতির উপর নির্ভরশীল। 

মানবিক ও নৈতিক শিক্ষালাভেও প্রকৃতি সবচেয়ে বড় সহায়ক শক্তি। ‘সবার আমি ছাত্র’ কবিতায় কবি সুনির্মল বসু প্রকৃতি থেকে জ্ঞান- আহরণের জন্য সবাইকে উদ্বুদ্ধ করেছেন। ‘সবার আমি ছাত্র’ কবিতায় কবি বলেছেন, তিনি আকাশের কাছ থেকে উদারতা শিখেছেন। মাটির কাছ থেকে সহিষ্ণুতা শিখেছেন। পাহাড়ের কাছ থেকে তিনি মহান হওয়ার শিক্ষালাভ করেছেন। অর্থাৎ কবি প্রকৃতির বিভিন্ন উৎস থেকে জগতের জ্ঞান অর্জন করেছেন। এভাবে আমরা প্রকৃতির বিভিন্ন উৎস থেকে জ্ঞান আহরণ করতে পারি। 

আলোচ্য উদ্দীপকে বলা হয়েছে মানুষ নিজের ঘরের কাছে অনির্বচনীয় আনন্দের উৎস ধানের শীষের ওপর সঞ্চিত শিশিরের সৌন্দর্য উপভোগ করতে চায় না। সৌন্দর্যের বৈচিত্রময় সমাবেশ প্রকৃতির সর্বত্রই বিরাজমান! সেটা উপভোগের জন্য অন্যত্র গমন করা অর্থহীন। 

ঘ) উদ্দীপকে ‘সবার আমি ছাত্র' কবিতার মূলভাব ফুটে উঠেনি। ‘সবার আমি ছাত্র’ কবিতায় কবি নিজে প্রকৃতির দিকে তাকিয়েছেন। প্রকৃতি থেকে তিনি জ্ঞান আহরণ করেছেন। 

প্রকৃতির নিকট থেকে তিনি বিশ্বজগতের সুমহান কিছু শিখেছেন। যেমন আকাশের নিকট থেকে তিনি উদার হওয়া শিখেছেন। পাহাড়ের নিকট থেকে তিনি মৌন-মহান হওয়া শিখেছেন। খোলা মাঠের থেকে তিনি দিল খোলা হওয়া শিখেছেন। মাটির নিকট থেকে তিনি সহিষ্ণুতা শিখেছেন। এভাবে- প্রকৃতির নিকট থেকে সবারই অনেক কিছু শেখার আছে। 

আলোচ্য উদ্দীপকে প্রকৃতি থেকে কিছু শেখার কথা বলা হয়নি। উদ্দীপকে বলা হয়েছে, মানুষ বহু টাকা পয়সা ব্যায় করে বহু সময় নষ্ট করে দূর দূরান্তে ভ্রমণ করতে যায়। কিন্তু ঘরের নিকটে অযত্নে পড়ে থাকা সৌন্দর্য তার চোখ পড়ে না। 

আলোচ্য উদ্দীপকে প্রকৃতি থেকে জ্ঞান আহরণের কিছু নেই। শুধুমাতকৃতিক সৌন্দর্য উপভোগের কথা বলা হয়েছে।

উপসংহার

আশা করি, যারা সবার আমি ছাত্র কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর খুঁজছিলেন তারা অনেক বেশি উপকৃত হয়েছেন। সবার আমি ছাত্র কবিতার সৃজনশীল প্রশ্নের মত আরো অন্যান্য কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর পেতে আমাদের ওয়েবসাইটে নিয়মিত ভিজিট করুন। ধন্যবাদ আজকের সবার আমি ছাত্র কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর নিয়ে লেখা আর্টিকেলটি একদম শেষ পর্যন্ত পড়ার জন্য।